6 июля, среда | Аналитика | б.Украина | Политика | Интервью | Регионы | Тексты | Обзор СМИ | Геополитика | Кавказ | Сетевые войны
Напуганные Соросом: кто и зачем пугает Азербайджан «новым СССР»? Напуганные Соросом
Так ли страшна интеграция?
Операция ВС Турции в сирийском Африне против курдских вооруженных формирований направлена на ослабление позиций США в Сирии, что в интересах как Москвы, так и Дамаска, заявил РИА Новости председатель турецкой партии Родина (Vatan) Догу Перинчек. Он расц Перинчек: Операция в Африне ослабляет позиции США в Сирии
Турция vs США или... ?
Несмотря на чудовищно подрывную миссию так называемых «национал-демократов», наша русская, евразийская империя свободных народов найдёт место и для них Евразийство vs национал-демократия: кому действительно нужна Великая Россия?
«Нацдемы» не смогут остановить Империю
Валерий Коровин: слово о Русском Кавказе Валерий Коровин: слово о Русском Кавказе
Кавказ и русские: спасти или потерять Россию?
Встреча президента России Владимира Путина с исполняющим обязанности премьер-министра Армении Николом Пашиняном прошла на днях в Москве. Основные темы их беседы так или иначе касались армяно-российской стратегической повестки, а также развития процессов и Армения накануне революционных перемен
Армения на пути в Евразию
Международный круглый стол на тему «Российские и азербайджанские проекты – драйверы экономического развития Каспийского региона. Навстречу экономическому форуму» прошёл 7 июня 2021 года в Президент-Отеле в Москве Кто и что грозит обрушить экономики стран Каспия?
Каспий: момент истины
История принадлежит великим историческим общностям, а не бумажным лимитрофам, созданным волею руки вполне конкретных людей для вполне конкретных целей. Стоит взглянуть на карту и всё станет яснее. Какой союз внутри ЕС первым приходит на ум? Вышеградская ч Галицийский прорыв вен
Грязные бумаги, грязные дела
Владимир Путин сравнил Россию с плавильным котлом – гласят заголовки СМИ. Выступая на форме Валдай, российский лидер заявил о том, что Россия, как и США, тоже плавильный котёл, состоящий из множества общностей. Однако из сказанного далее следует, что пр “Плавильный котёл” для России?
Слово не воробей
Афганистан: США бежали. Что дальше? Афганистан: США бежали. Что дальше?
Талибан порядка или США хаоса?
Муратов: Успехи Донбасса должны побудить жителей Украины к борьбе против киевского режима Муратов: Успехи Донбасса должны побудить жителей Украины к борьбе против киевского режима
Убрать таможню?
Руководитель Центрального исполкома общественного движения «Донецкая Республика» Алексей Муратов в эксклюзивном интервью порталу «Евразия» рассказал о выстраивании работы с первыми активистами борьбы за независимость Донбасса, внутренних проблемах и идеол Алексей Муратов призвал украинцев* вырвать страну из рук Запада
Донбасс и бывшая Украина?
Гаджиев: Алиев не будет рисковать своими интересами Баку, Азербайджан, Анкара, Северный Кипр, Ильхам Алиев, Гейдар Алиев, Турция, признание, Турецкая республика Северного Кипра, ТРСК Гаджиев: Алиев не будет рисковать своими интересами
Признание непризнанных
Сейчас, в судьбоносные для нашего народа дни, внимание многих, вдруг пробудившихся от повседневной дрёмы, людей приковано к смерти. С обеих сторон ведут подсчёт убитых: сочувствующие Украине заявляют о 4000 тысячах убитых русских воинах, Министерство Обор Приказа умирать не было
Солдат и смерть
20 октября – день культуры Кубы. В этот день в 1868 году впервые прозвучал гимн Байамо, который, в дальнейшем стал государственным гимном Республики Куба. Именно в честь этой знаменательной даты 20 октября 2021 года в московском ресторане «Кубанито» прошл Прикасаясь к «Острову свободы»
Куба далеко? Куба рядом!
Вышедший недавно клип «Победишь!» Виталия Аверьянова, известного философа, зампреда Изборского клуба заместителя председателя Изборского клуба затрагивает глубинную тему метаполитики. Незримый исток грядущей победы
Подполье VS Надполье
23 марта 2022 года в Центральном Доме Ученых РАН, Фонд имени Фиделя Кастро и Российское общество дружбы с Кубой провели в круглый стол, посвященный 60-летию плана операции «Нортвудс» США против Кубы. В мероприятии приняли участие и выступили с докладами р «Нортвудс», далее везде
Операции США под ложным флагом
Американские военные требуют от Россия отказаться от системы ответного ядерного удара под названием «Периметр», которую на западе прозвали «Мертвая рука». В Вашингтоне хотят запретить нашей стране использование этого уникального комплекса, который в случа Кого пугает «мёртвая рука»?
Будет вам ответка!
8 октября 2021 года в Доме общественных организаций состоялся круглый стол на тему «Сетевые войны на постсоветском пространстве. Вмешательство и разрушение государств со стороны Запада». В мероприятии приняли участие эксперты из стран, ощутивших на себе и Сетевые войны: осознать и действовать
Война сетей
Мы не сможем выиграть у Запада, играя по его правилам. Почему МВФ управляет нашим ЦБ, почему там Набиулина до сих пор, а не Глазьев или Геращенко? Сейчас наши предприятия готовы расширять производство, набирать новых рабочих, им как воздух нужен кредит, н Хватит мямлить! Вырабатывайте командный голос!*
Полумерами отделаемся
Структуры «Сороса», радио «Свобода» и грузинские спецслужбы уже не скрывают своей причастности к политкризису в республике Южной Осетии угрожает прозападный «майдан»
«Майдан» в Цхинвале?
Азербайджан: мечты о Российской Империи Азербайджан: мечты о Российской Империи
Азербайджан стремится в состав России
На Украине принято иронизировать, когда происходящее в этой стране сравниваешь с событиями Великой Отечественной войны, а действия украинских «патриотов» с действиями немецких нацистов. При этом они, не стесняясь, используют нацистскую эстетику, символику Трибунал за геноцид: как открыть миру глаза на происходящее в Донбассе
Накануне прозрения
Война в Донбассе намного серьёзнее, масштабнее, кровопролитнее, кровожаднее. Если, в Абхазии, допустим, какие-то запрещённые вещи применялись – игольчатые или нервно-паралитического действия, лишь бы человека обездвижить, то здесь применялся фосфор. Я уже Боец «Пятнашки»: «В Абхазии и Донбассе – один и тот же сценарий, только разные масштабы»
Добить врага
21 апреля 2022 года в Общественной палате РФ состоялась Международная конференция «Доказательства массовых военных преступлений вооруженных сил и нацподразделений Украины». Мероприятие прошло по инициативе российских и зарубежных правозащитников. На конфе Военные преступления Киева: грядёт трибунал
Трибунал для Киева
14 июня 2022 года, в день рождения знаменитого кубинского команданте в Москве в Доме учёных состоялся круглый стол на тему «Че Гевара: идея справедливости и её перспективы», который провели которых Фонд имени Фиделя Кастро, Российское общество дружбы с Ку Че Гевара: его боялись США
Жизнь и смерть ради справедливости
В конце 2021 года в Москве прошел благотворительный вечер в честь презентации Фонда содействия развитию русско-кубинских отношений имени Фиделя Кастро.  Организация была создана полгода назад общественными деятелями и экспертами, чья жизнь и работа связан Россия-Куба: вместе мы создаем многополярный мир
Москва-Гавана: новое измерение
Акция, посвящённая памяти лидера Кубинской революции Фиделя Кастро (Fidel Alejandro Castro Ruz) прошла 25 ноября 2021 года в Москве. Об этом сообщает официальный сайт Фонда им.Фиделя Кастро, главной задачей которого является увековечивание его памяти. Как Пять лет без Фиделя
Россия – с Кубой!
Проблема свободы слова является актуальной многие годы, и в наше время ничего не изменилось. Достижение Российской Федерацией своих национальных интересов дает нам возможность взглянуть на эту проблему под другим углом в режиме реального времени. Данную п Свобода слова теперь в прошлом
Где демократия?
Международная выставка рисунков «Дети рисуют Мир. Дети Донбасса – детям Карабаха» и международного круглого стола «Проблемы обеспечения безопасности детей в зонах боевых действий» прошли 11 ноября в штаб-квартире «Россотрудничества». Мероприятие организов Дети: право на жизнь и идентичность
Дети Донбасса и Арцаха в опасности
Евразийство, геополитика, идеи, идеология, Евразийский союз, конференция, «Евразийский союз: перспективы, вызовы, идеологемы». Евразийский союз: не только экономика
Идеи для Евразии
 АВТОРСКИЕ КОЛОНКИ

Образованная Латвия


Образование является той сферой, которая закладывает основы следующего шага развития общества и формирует ценности будущего поколения и облик гражданского общества 14 июля 2010, 09:00
Версия для печати
Добавить в закладки
Первым внятно выраженным общественным заказом к образованию в Латвии стало сохранение образования на русском языке

Образование – это сфера интересов всех жителей Латвии, не только русскоязычной общины и национальных меньшинств, в том числе – образование на русском языке. Потому что все заинтересованы, чтобы в стране жили культурные и образованные люди. Важно ли, на каком языке человек получает образование? Важно, если речь идет о культурной идентичности, если образование на родном языке является одним из ключевых условий воспроизводства культурной идентичности. А культурная идентичность, связанная с глубоким освоением родной культуры – это основа существования культурного общества, основа стабильности и условие демократии.

Для формирования такого заказа нужна поддержка России, латвийских политических партий, которым небезразлична культурная и образовательная среда.

Образование – это сфера, фактически ответственная за будущее. Какие ценности, какие нормы поведения, какие способности, какие отношения людей, какие знания будут осваиваться в процессе образования – таким и будет наше общество и главный стратегический ресурс государства – люди. Но сегодня мы видим, что сфера образования еще не стала местом жесткой конкуренции, не стала полем битвы за право преподать нашим детям лучшее из лучшего: лучшие образовательные программы, лучший мировой опыт преподавания.

Уже в этом году в Латвии хотят внедрить мобильную связь 4 поколения, так называемую 4G, в то время как образовательные программы у нас остаются позапрошлого поколения – морально и физически устаревшие. А должно ведь быть наоборот: образование должно быть самым современным, самым передовым, а не мобильная связь.

Эти два момента – культурность и современная образованность – касаются всех, не только русскоязычных жителей Латвии. И мы должны открыто говорить о том, что проявляя заботу о подрастающем поколении в школах национальных меньшинств, мы строим благополучие будущей Латвии. Мы берем на себя часть ответственности за судьбу этой страны, а не только за судьбу русской культуры. И общественные организации российских соотечественников, внося свою лепту в развитие гражданского общества в Латвии, в укреплении ее демократических основ, должны обратить самое пристальное внимание на эти два момента.

Какие главные задачи стоят перед российскими соотечественниками в сфере образования?

1. Сохранение культурной идентичности

Совместные усилия многих общественных организаций 6 лет назад привели к закреплению на законодательном уровне пропорции 60 на 40. Сегодня мы можем сказать, что, фактически, общественные организации, общественность выступили в принципиально новой для себя роли – заказчиков образования. И до сих пор они были и остаются пока единственными заказчиками образования в новейшей истории Латвии.

Мы все хорошо помним, какая большая организационная работа была проделана, чтобы убедить людей в значимости задачи сохранения образования на родном языке и мобилизовать общество на выражение своей позиции по этому вопросу. Это была подлинная борьба за сохранение права на культурную идентичность и на жизнь в многонациональной стране, борьба в большей степени направленная на формирование общественного мнения, общественной позиции, чем на преодоление политических интриг.

Именно консолидация по вопросу образования, убеждение людей в сверхзначимости проблемы принесло свои ощутимые результаты. Поэтому можно считать, что это был первый внятно выраженный общественный заказ к образованию – сохранение образования на русском языке. Цель, которая стояла за этими усилиями – сохранение культурной идентичности, без которой невозможно существование диаспоры и развитие гражданского общества.

Однако формальное соблюдение этой пропорции является лишь необходимым, но не достаточным условием для достижения этой цели. Сегодня мы не имеем ясной картины того, какие процессы в этом плане происходят в школах в русским языком обучения. Обеспечивает ли преподавание 40% предметов на русском языке вместе с содержащимися в школах нацменьшинств культурными компонентами программы образования действительно сохранение и воспроизводство культурной идентичности?

Образовательные программы латвийских дошкольных учреждений уже коренным образом отличаются от российских программ, основанных на развитие воображения ребенка. В то время как развитое воображение и творчество являются характерным компонентом русской культуры.

Важной проблемой является ситуация с кадрами педагогов, работающих в школах национальных меньшинств. В ближайшие 2-3 года ситуация может стать критической, угрожающей сохранению национальной идентичности. В школы приходят педагоги, которые не обладают квалификацией работы с процессами культурной идентификации детей, не знающих специфику педагогической работы в школах национальных меньшинств. В государственных вузах отсутствуют программы подготовки таких педагогов, а сама проблема дифференцированной подготовки педагогических кадров для русскоязычных и других национальных школ до сих пор не озвучена на государственном уровне. А частным вузам, которые могли бы взять на себя решение этой проблемы, педагогическую подготовку осуществлять фактически запрещено.

Для понимания ситуации и принятия плана действий мы должны в деталях увидеть весь процесс достижения цели сохранения культурной идентичности, все его стадии. Причем, рассматривая как естественные составляющие этого процесса – тенденции – в частности, демографические, кадровое обновление системы образования, мировые инновационные процессы, так и искусственные составляющие – действия разных политических и общественных сил.

Лучшим способом для этого является разработка Дорожной карты сохранения образования на русском языке в Латвии на срок до 2020 года. Такая Дорожная карта (т. е. план, как двигаться дальше) могла бы стать важным компонентом формирования общественного мнения и мобилизации общественности на те актуальные задачи на каждой стадии, которые через 10 лет позволили бы достичь цели сделать русскую школу гарантом воспроизводства и сохранения культурной идентичности.

Таким образом, общественные организации российских соотечественников должны сегодня сформировать новый общественный заказ к образованию, в котором отразить требование детализации процесса воспроизводства культурной идентичности, необходимого законодательного обеспечения для этого и общественного контроля за реальной ситуацией в школах в решении вопроса воспроизводства культурной идентичности.

Для формирования такого заказа нужна поддержка России, латвийских политических партий, которым небезразлична культурная и образовательная среда. А на первом этапе необходимо, кроме Дорожной карты, провести ряд мероприятий, в частности, исследование реальной ситуации в школах и дошкольных учреждениях и экспертные семинары о культурных компонентах в образовательных программах.

2. Смена подхода к общественной роли образования

Образование является той сферой, которая закладывает основы следующего шага развития общества и формирует ценности будущего поколения и облик гражданского общества. Но понимание этой роли образования сегодня практически отсутствует в латвийском обществе. Образованию отводится скромная роль института социализации молодых людей, готовых скорее не менять, строить и развивать этот мир, а встроиться в существующую и явно устаревшую экономическую и политическую модель, в систему стремительно устаревающих знаний и отслуживших свое представлений.

Инновационное образование, образцы которого есть и в России и в Латвии, и которое решает проблемы низкой и отсталой «образованности», не получило пока широкого распространения и поддержки.

Главные и стратегические направления сотрудничества – это вопросы образовательной политики, вопросы воспитания и обучения следующего поколения.

Классно-урочная система по-прежнему доминирует и остается главной формой организации учебного процесса в школе.

Следствием этого является тот факт, что окончание школы или вуза не делает, как правило, молодых людей конкурентоспособными, профессионально образованными, понимающими, куда движется мир и общество, и активными участниками гражданского общества. Главной перспективной жизненной целью этих людей становится зарабатывание денег за пределами Латвии.

В этой ситуации общественные организации должны взять на себя задачу изменить отношение к образованию и сформировать в общественном сознании четкое понимание того, что образование является практически единственным социальным институтом, реально ответственным за следующее поколение, за будущее. Поэтому нам необходим не только общественный заказ к образованию о сохранении культурной идентичности, но и заказ о смене функции образования, о смене устаревшего поколения образовательных программ, добиваясь тем самым, чтобы латвийские школы и вузы были самыми современными и передовыми. А к этой цели можно и нужно двигаться всем миром – и русским и латышам вместе.

Для реализации этой цели нужен конкретный план практических действий. Нужно увидеть все системные процессы, влияющие на образование, увидеть тенденции и перспективы, оценить ресурсы, выделить главные задачи. Такую работу могла бы совершить международная конференция по теме «Образование как сфера формирования следующего поколения», которую мы предлагаем начать готовить и провести в Латвии в 2011 году. Конференция стала бы первым шагом к выработке принципиальной позиции общественных организаций и шагом к новому заказу к образованию – образованию, которое должно стать подлинной инвестицией в наше будущее.

3. Сотрудничество с Россией

Сотрудничество с Россией в сфере образования — с его инновационным подходом, с передовыми научно-методическими разработками, с опытом инновационных и экспериментальных школ — может выступить в качестве потенциала для формирования нового общественного заказа к образованию.

В то же время, есть и практические вопросы взаимодействия с Россией, решать которые необходимо уже сегодня. Речь идет об обучении латвийских ребят в вузах России. Здесь имеются технические препятствия и сложности, которые невозможно решить без участия латвийской стороны. Считаем, что следует в договоре об образовании, эти моменты согласовать и закрепить.

Необходимо совершенствовать программы культурного обмена между Латвией и Россией. В этих программах и проектах должна быть актуализирована и усилена задача формирования совместного социального опыта молодых людей. Для решения этой задачи приоритетными должны стать программы не короткого (до 3-х дней), а длительного общения молодежи России и Латвии. Совместная программа лагерей, вахт и других форм совместного проживания должна стать массовым продуктом, доступным для российских соотечественников Латвии юношеского возраста.

Но все же главные и стратегические направления сотрудничества – это вопросы образовательной политики, вопросы воспитания и обучения следующего поколения. Общественные организации российских соотечественников Латвии, должны стать участниками и соавторами образовательной политики, стремясь к установлению партнерских отношений со всеми заинтересованными сторонами – как в России, так и в Латвии.


Сергей Танцоров, «Гуманитарная перспектива»  
Комментарии:
Оставить комментарий
Представьтесь

Ваш email (не для печати)

Введите число:
Что Вы хотели сказать? (Осталось символов: )
система комментирования CACKLE
Возрастное ограничение: 18+ Валерий Коровин Кавказ без русских удар с юга издательство Родина

Валерий Коровин Геополитика и предчувствие войны Удар по России издательство Питер

Валерий Коровин. Имперский разговор

Александр Дугин. Русская война

Валерий Коровин. Россия на пути к Империи

Александр Дугин. Ноомахия. Логос Европы

Александр Дугин. Новая формула Путина

Валерий Коровин. Конец проекта "Украина"

Александр Дугин. Украина. Моя война

А. Дугин. Четвёртый путь

А. Дугин. Ноомахия. Войны ума

Валерий Коровин. Удар по России

Неистовый гуманизм барона Унгерна

А. Дугин. Теория многополярного мира


Свидетельство о регистрации СМИ "Информационно-аналитического портала "ЕВРАЗИЯ.org"
Эл № ФС 77-32518 от 18 июля 2008 года. Свидетельство выдано "Федеральной службой по надзору в сфере связи и массовых коммуникаций".
 
Рейтинг@Mail.ru